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《孟德尔的豌豆杂交实验(二)》遗传因子的发现PPT(第1课时两对相对性状的杂交实验过程、解释) 第一部分内容：课标要求 1.说出两对相对性状的杂交实验过程。 2.阐明对自由组合现象的解释及相关假说。 素养要求 科学思维：认知科学家发现新问题的研究方法，掌握...
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